Владимир Заика о создании правкомиссии по русскому языку: «Более насущными являются проблемы дистанционного образования»

Председатель правительства РФ Михаил Мишустин заявил о создании специальной комиссии по русскому языку. Предполагается, что правительственная комиссия займётся анализом действующих норм и правил русской орфографии и пунктуации, а также проблем сохранения, защиты и развития русского языка. Заведующий кафедрой филологии Новгородского университета, доктор филологических наук Владимир Заика считает, что есть более насущные проблемы, а важным шагом в целостной политике должно быть научное исследование влияния ЕГЭ на государственный язык.

— Создание комиссии — это уже и есть политика. На то оно и правительство, чтобы знать, когда и по какому поводу создавать комиссии. Мне кажется, более насущными являются проблемы образования, как среднего, так и высшего, в особенности в связи с дистанционными их формами. Но, вероятно, не созрела пока идея наделить группу лиц специальными полномочиями для решения этих вопросов, и решили заняться давно обсуждаемым — защитой, сохранением, развитием и продвижением русского языка, — комментирует Владимир Заика.

Комиссии предписано разрабатывать концепцию государственной языковой политики, проводить экспертизу грамматик и словарей, разрабатывать требования к их составлению и другие задачи. Владимир Заика подчёркивает, что в Институте русского языка имени В.В. Виноградова РАН давно работает комиссия, которая занята вопросами орфографии и пунктуации, и «там всё на высоком научном уровне». Экспертизу словарей и грамматик проводят компетентные специалисты.

Премьер-министр сказал о том, что важной частью работы станет повышение уровня подготовки специалистов, особенно тех, чья деятельность связана с профессиональным использованием русского языка. Вот тут не всё ясно. Выделить «особенно тех», допустим, легко. Это учителя, преподаватели, журналисты, чиновники, депутаты и другие. Отграничить их профессиональное использование от непрофессионального тоже можно, хотя тем, кто ожидает публичных дискуссий по этим поводам, уже сейчас надо запасаться попкорном.

Владимир Заикадоктор филологических наук

И с повышением «уровня подготовки» всё очень туманно, отмечает собеседник. Возникают вопросы, какой уровень будет считаться достаточным и будет ли он одинаковым для журналистов и чиновников, а также каким способом будет повышаться.

— Если говорится о том, что нужно «сформировать целостную языковую политику», то её, получается, или нет, или она, может, нецелостная, или мероприятия какие-то недейственные. Сферы, в которых русский язык используется в качестве государственного, определены, этот шаг сделан и зафиксирован в законе. Нормативная база (грамматики и словари) тоже есть. И литература есть, великая литература. Проблема вот только с русской словесностью в средней школе. Я ее понимаю как отношения, которые выстраивает учитель между учеником, литературой и языком (грамматикой, словарями). Если эти отношения выстроены верно, у школьника появится потребность и возможность подумать и выразить эффективно и грамотно (со всеми запятыми и твёрдыми знаками) свою мысль, он научится применять правила, отличать настоящий толковый словарь от самодельной халтуры вынтырнете, возможно, у ученика даже появится вкус. Но если в эту систему встраивается неисправимо улучшающийся и совершенствующийся единый экзамен, то тут, конечно, уже не до вкуса. Важным шагом в целостной политике должно быть научное исследование влияния единого государственного экзамена на государственный язык. Перед тем как что-то реформировать, хорошо бы выяснить, что в прежней жизни не сложилось и потребовало реформ, — отмечает Владимир Заика.

Добавим, согласно постановлению правительства, комиссию по русскому языку возглавит министр просвещения Сергей Кравцов.

Фото Светланы Разумовской и из архива Владимира Заики