• 2640

  Инклюзивный репортаж: как сделать университет территорией, доступной для всехМатвей Николаев

• 3226

  Urban & Human: зачем Новгородскому университету «Гуманитарная урбанистика»?Матвей Николаев

• 3086

  Академическая мобильность в НовГУ — до, во время и после локдаунаЕкатерина Переплавченко

• 2475

  Профессиональный рост: Какие возможности даёт магистратура НовГУТатьяна Алексеева

• 3307

  Сконцентрироваться на развитии и стать открытым: как изучение корейского меняет новгородцевТатьяна Алексеева

• 2555

  Профессор Евгений Иванов: «Сверхзадача учителя — найти в ученике что-то хорошее и сделать так, чтобы этого стало больше»Татьяна Алексеева

• 3940

  Важный человек: Какой статус у новгородского студента в обществе и в чём ценность высшего образования?Екатерина Переплавченко, Марина Чупракова, Татьяна Алексеева

• 3736

  Проектная деятельность в действии: команда студентов смогла открыть свой магазин одеждыКарина Прядка

• 2114

  «Год инсайтов»: чем новгородским студентам запомнился 2020 годОльга Юдина

• 1928

  Вирус человечности: как студенты в 2020-м учили преподавателей осваивать Zoom и интернетМарина Чупракова

• 3937

  Студенты НовГУ создали VR-тренажёры для заводов, AR-приложение и виртуальную химлабораторию для вузаМарина Чупракова

• 6238

  Зачем из Москвы и Петербурга поступают в НовГУКристина Гептинг